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文章来源:郑州宝晖家具有限公司 发布时间:2019-11-18

幼儿的身体正在成长发育的阶段,那么对幼儿园的孩子来说,什么样的课桌才是好的呢?除了要满足常规的安全、美观、环保和实用这几大基本要素之外,怎样在细节上更好地利用桌子为教育服务,是我们应该关注的问题。


课桌的形状应有广泛的适用度


幼儿园的课桌是多功能的,因其同时兼顾了吃饭、游戏、作画等多种用途,因此广泛的适用度,是考虑桌子形状的一个重要因素。

一般来说,方形桌面是适用度最广的。桌面游戏、作画、书写都比较方便。而拼接式桌子,因其具有能灵活搭配和节省空间的优势,受到广泛欢迎。它的拼接边,如果能遵循采用直线原则,除了方便靠墙放,还有拼接兼容度大的优势,那样会更实用。当然,也可以在大轮廓保证是方形的前提下,把桌角做成圆形,这样可以很好的保证孩子的安全,轻微的变形就丰富和美化了外观形状,既符合人体工学的需要,又有益于孩子们的身体健康成长,也在一定程度上增加了孩子们的好感,提高他们游戏、学习的兴趣,这是值得提倡的。


课桌颜色的选择不宜使用鲜艳的颜色

太过鲜艳的桌面颜色,对幼儿视力会带来一定伤害,因此,课桌不应使用纯度高的鲜艳色,如红、橙、黄等强刺激的颜色。试想这三色桌面所带来的强烈躁动感,正是妨碍幼儿持续注意力和定力的一个因素。当我们需要幼儿思考和凝神关注时,可以通过降低桌面色彩的纯度和明度,减弱色彩的躁动感来达到辅助作用。


课桌的桌面应光滑平整

一个桌面,应以一种纯色及光滑完整的平面为好,而那些几个色块、卡通图案、中空挖洞或者凹槽之类的设计,只会分散幼儿的注意力    总而言之,我们必须谨慎的设计和选择幼儿课桌,用心去考量各种因素,更好的为教育服务。


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